Cette collection, créée par les professeurs Gérard Charreaux, Patrick Joffre et Gérard Kœnig, est à l’origine de la création d’EMS. Elle présente les notions fondamentales de la gestion et couvre progressivement l’ensemble des enseignements.
Les étudiants d’université ou écoles de commerce, 1er niveau en gestion, pourront compléter leur formation critique.
Les auteurs sont des enseignants réputés et spécialistes de la matière traitée.
Les sujets, auteurs et textes de la collection ont fait l’objet d’une sélection rigoureuse par les directeurs de collection, sommités de l’enseignement en gestion-management.
Vous êtes un leader ou une leadeuse. Le problème n’est pas de le devenir mais de l’être plus efficacement et plus sereinement. Le leader sur le TAS est pratiquant à défaut de croyant, il se confronte à la difficile mission de mener à bien un projet, d’honorer une mission, de…
Manager comme on est, travailler comme on est. En France, l’engagement au travail tourne autour de 4,5 % (Gallup, 2024). Fatigue, départs silencieux, performance vacillante…, les organisations peinent à mobiliser durablement leurs équipes. Le management équilibré propose une approche simple et concrète : ajuster l’écosystème de travail aux rythmes et…
La notion d’écosystème entrepreneurial s’est imposée comme une clé de lecture incontournable de l’innovation, de l’action entrepreneuriale et du développement territorial. Omniprésente dans les politiques publiques, les stratégies d’innovation et les discours académiques, elle suscite autant d’adhésion que de débats. Derrière son apparente évidence se cachent en réalité des interprétations…
