Versus

Toutes les dernières parutions EMS

La collection « Versus » a pour objectif de débattre des questions et controverses que les organisations et leur gestion posent à l’ensemble de la société. Pour ce faire, Versus rassemble un ensemble d’ouvrages pluridisciplinaires ayant pour objet de mettre au jour et donner à voir des ruptures et alternatives possibles à la pensée managériale. A ce titre, les auteurs de ces ouvrages pourront engager des discussions sur les fondamentaux des sciences de gestion, développer des réflexions sur les principes et les pratiques du management, présenter de nouveaux rapports au terrain afin d’appréhender la complexité organisationnelle. En sorte, se dresser face à une certaine orthodoxie managériale en proposant des sorties de cadre fertiles, en permettant l’émergence de voix constructives à la gestion des organisations…

Dirigée par : Eric REMY

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Thématique à explorer

Guide pratique / Dictionnaire

MANUEL DE RÉFÉRENCE DU SYSTÈME DE…

BERNARD GOUMOU
Bien que centré sur le cas de la Guinée, ce manuel consacré à l’institutionnalisation du suivi de la performance gouvernementale (SPG) s’adresse à tous les pays soucieux d’accroître l’efficacité, la transparence et la responsabilité de leur administration publique. Issu de l’expérience vécue de Bernard GOUMOU, docteur en business administration, ayant…

LA CONSTRUCTION DES MAISONS INDIVIDUELLES

BRUNO FOMO
Dans un secteur en constante évolution, la construction de maisons individuelles représente un défi passionnant mais complexe. Ce guide pratique, destiné aux jeunes ingénieurs en génie civil, fournit des étapes concrètes et des outils essentiels pour maîtriser chaque phase du processus de construction. Des premiers plans à la livraison finale,…

PRATIQUES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES

FRANÇOISE CHEVALIER | CHRISTOPHE FOURNIER
Ouvrage labellisé FNEGE (2025), catégorie « Manuel de l'enseignement supérieur » Jeux sérieux, médias sociaux, réalité virtuelle/ augmentée, intelligence artificielle sont au nombre des technologies émergentes. Interactions en présentiel, apprentissage synchrone, apprentissage asynchrone, hybride, en comodal, les formules pédagogiques se multiplient, les outils ne cessent de se développer, technologiques (Zoom,…
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