MARKÉTHIQUE
De la surconsommation à la juste valeur
Et si le marketing, loin d’être une fonction décriée, soupçonnée de manipuler les consommateurs pour les pousser à consommer sans cesse davantage sans les rendre plus heureux, devenait un levier déterminant de transformation positive ?
L’ouvrage propose pour cela une nouvelle vision du marketing, pour faire face aux défis sociaux, sociétaux et environnementaux. Partant du constat d’un décalage entre la définition affichée et les pratiques réelles du marketing, il dénonce un certain nombre de dérives, qui l’éloignent de l’objectif de la création de valeur à long terme pour le client, en se focalisant sur sa satisfaction à court terme. Une nouvelle définition de ce que pourrait et devrait être un marketing responsable et éthique pour un projet humaniste – un markéthique – est proposée.
Les pratiques à privilégier et à développer dans cet objectif sont décrites de façon concrète en réinventant les rubriques classiques du marketing : des études en empathie avec les clients, une conception de produits et services utiles, sobres et responsables, une fixation d’un prix juste et transparent, une communication de l’offre en informant de façon honnête et pédagogique.
Enfin, l’ouvrage détaille les conditions d’émergence de ce nouveau marketing, et le rôle que doivent jouer les marketeurs bien sûr, mais également, en synergie, les organisations qui les emploient, les pouvoirs publics, les enseignants-chercheurs en marketing, et les individus, qui sont consommateurs, mais également citoyens.
Fiche technique
Auteurs
EMMANUELLE LE NAGARD
Emmanuelle Le Nagard est Professeure de marketing à l’ESSEC, où elle enseigne en formation première et en formation continue. Elle est spécialiste du marketing de l’innovation, de la durabilité des produits, et de l’éthique du marketing, domaines sur lesquels elle a publié de nombreux articles et plusieurs ouvrages. Elle a été présidente de l’afm (Association française du marketing), corédactrice en chef de la revue scientifique Décisions Marketing, et également directrice académique du programme Grande École de l’ESSEC.
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