Apprendre aujourd'hui pour pratiquer demain
Apprendre aujourd'hui pour pratiquer demain
19 pages
Auteurs : Bernard ROULLET, Olivier DROULERS
De manière subtile et discrète, l’invention puis la maîtrise grandissante de l’imagerie cérébrale fonctionnelle depuis 1990, ont bouleversé la façon d’aborder la cognition dans le vivant. Les progrès des neurosciences (affectives et cognitives) ont progressivement mais massivement infusé les sciences humaines et sociales. Aujourd’hui, un chercheur en sciences humaines et sociales (SHS), en particulier en sciences politiques, en sociologie ou en sciences de gestion, ne peut faire l’impasse sur certains acquis des neurosciences qui renouvellent notre vision de la gouvernance au travers du processus de prise de décision.
In a subtle and inconspicuous way, the invention and the growing practice of functional brain imaging (fMRI) in the early 1990s have revolutionized the approach to cognition in living organisms. Far from only focusing on biology and physiology, advances in neurosciences have slowly but heavily pervaded the humanities and social sciences (HSS). Today, a researcher in HSS, particularly in political science, sociology or public governance, cannot overlook some achievements of neuroscience which are profoundly altering our vision of the human being and her relations with her kin, especially through decision-making.
| Revue | Management & avenir |
| Numéro | Management & avenir - N°69 |
| Date de parution | Mai 2014 |
| ISSN | 1768-5958 |
